在高級口譯考試中閱讀題向來是學生感覺最難的部分。而閱讀中，又以問答題為甚。本來時間緊，生詞多就讀的迷迷糊糊，還要訴諸于文字那就是件頭疼事了，而且即使讀懂了大意，也不了解閱卷老師的心思，究竟抓哪句？怎樣回答才能得分？畢竟一道題就5分啊。
本人有幸參加了05年3月份考試的閱卷，在批閱了一千多份閱讀問答題后，偶得一些感悟，了解了些閱卷老師心理，希望能夠給備考學生一些小小的啟示。
和往年一樣，此次問答部分共考了三篇文章。第一篇是講大學丑聞，和前些年中國一些重點大學的錄取丑聞類似，是說Bellerbys college 收取學生昂貴的學費，提供一年的大學基礎預備課程，并擔保他們進入33所和他們建立關系的英國大學。然而這些大學否認“擔保入學資格 ”。第二篇是篇科普文章，講近幾年莫名其妙的二氧化碳含量升高的原因極其危害。 第三篇是經濟方面的，講六年前俄國經濟一度低迷，但是靠原油和天然氣出口賺了不少錢，財政狀況好了，可是其體制改革方面卻不成功。
閱卷整體下來，這三篇文章，以最后一篇難度最大，得分率最低。第一篇以Question 3得分最少，第二篇Question 5得分率最高（大多數同學拿了3或4分），Question 7得分最低，第三篇Question 9和Question 10得分低。
閱卷中，強烈感覺到學生答題中的一些共同的薄弱環節，而這些弱點是導致學生失分的主要原因。

1． 總結性問題回答不全面，分不清信息重點

這類問題一般以“Give a brief introduction of…”開頭，要求考生就某一問題或情況進行幾點的總結。這類問題答案都在原文中，很明顯，稍微對文章有些了解的同學都可以答上一兩點，可是卷子改下來，卻發現這類題目的得分率并不高，原因就在于：這類問題要求有很強的總結能力，答案往往跨越幾段。而大多數同學的答案大都只給出一點或兩點
例如Question 8：Give a brief introduction of Russia’s economy over the past years.同學一般都會回答以下兩點：
1). Just six years later, Russian bonds are again a hot property, Moscow is considered one of the world’s most reliable borrower, and two of the three international rating agencies have given Russia an investment-grade seal of approval.
2). Because Russia’s fortune have turned around so dramatically. And Russia has got many profit form oil and gas exports.
可是一千多份考卷中幾乎沒有同學答到以下的幾點
1) .reduction of domestic debt (from 100% of GDP to 32% to 25%)
2) .reduction of foreign debt and general government debt.
3) .Nine-fold increase of foreign currency reserves
4) More investors are willing to lend money to Russia, they become Russia’s biggest cheerleaders. 
原因就在于考生大多在前兩段找答案，上述這幾點分布在后面的段落中。所以這類題目改下來的總體情況是：大多數人都能得一兩分，但再高就難了。另外一道總結性題目第七題竟成為本次閱讀問答題中得分最低的題目，很多人只拿到了一分。
作為學生來說，拿不到分數的原因是：讀文章結構感差，分不清文章對于一個問題講了幾個方面，讀出來模糊一片，答題目時根據感覺盲目亂抓。
 我還想說的是，高口的閱讀文章當中，信息復雜。有事實，有觀點，有例子，有引用，還有插科打諢開玩笑。而所有這些信息中，觀點和事實是最重要的，一般來說也是回答問題時的重點，可是很多同學流連于不重要的例子和引用，甚至對作者開的玩笑也當真。

2． 分析闡釋性問題理解嚴重偏差，融入個人主觀意志，抓不到點子上

分析闡述性題目一般是針對一點發問，要求考試闡釋某句話或某個詞組。或者對某個事件進行分析，得出結論。這種問題往往要求對原意有準確深刻的理解，并從正確的角度來回答。這類問題是此次考試中出現數量最多，也是問題最大的一種題目。
Question 5：What is “runaway greenhouse effect” (para.4)? What is “carbon sink”(para.5)
這是本次考試中最簡單的一道闡釋題，答案就在詞組前后，所以很多人都得了4分的高分。
可是碰到稍難的題目3.9.10 學生的答案就五花八門，令人啼笑皆非了。 
Question 3:What can be concluded from the replies from the partner universities.
在原文中，33所和Bellerbys college 有關系的學校因收他們的高價生受到譴責，但是這些大學否認和Bellerbys college 有正式協定，否認“保證學生的入學資格”。問你能從學校的回答中得出什么結論。
正確答案的要點應該是
The replies from these universities show that they did not admit they have established such kind of “partnership” with Bellerbys/ denied “guaranteeing” place for students from Bellerys/ to defend themselves explaining that they were clean and honest in enrollment of students from Bellerbys/ they know such practice was unfair and unpopular. 
答這道題的關鍵只需要客觀地轉述學校的話，說明他們對事件矢口否認就行了。
可是很多同學把這些學校的話當了真，回答為
1) The partner universities take their students but refuse to guarantee anyone a place. 
2) They feel it is amazingly unfair, and they and Bellerbys have not any agreement before.
3) Some top universities in Britain do receive Bellerys students but they do not guarantee anyone a place. And the problem plaguing the universities is actually most important. 
大約有30%的同學給出了類似的答案，這樣的答案一般只能得一分了。這些同學顯然對文章的理解表面化了。就好象現在TCL的黃宏生鬧挪用公款丑聞，大家不能因為當事人否認就冒然相信啊。
Question 9:  Explain the sentence “But if Russia has been lucky, it has also made most of its luck.” 
這里是說，如果說俄國很幸運，有天然氣和石油儲備，那么他們也充分利用了這一優勢，控制政府支出，改革稅收制度。答案的要點是：
With the benefits form oil and gas production and export, government expenditure are under control and a “functioning” tax system is fashioned. 
可是有近乎半數的同學理解偏差。
1) It is Russia itself has helped Russia change its difficult situation.
2) Russia’s growth is not just because of good luck, it’s mainly because of the president and other officials and good policies and leadership. Russia has tried its best to change its fate. 
3) He means that Russia has plenty of oil and the sea of oil as allowed Russia to reduce its foreign debt.
4) Russian achievements can be attributed to not only a luck time and much oil and gas, but also a great fiscal policy adopted by the wise man-Kudrin. 
很多同學理解成了俄國雖然幸運，但是沒有依靠幸運，或是和政府政策聯系起來了，這樣的答案很難得分。 
Question 10: What does chief economist Peter Westin mean when he says “It’s a well-managed oil story, rather than a reform story.” (para.6)
這道題得分相當低，有將近多半的同學出現了理解錯誤。本身這句話的理解是有些難度。這句話是說俄國雖然在石油上大發其財，在財政管理方面搞的很出色，可是體制改革很成問題。所以說是well-managed oil story, rather than a reform story，答案應該是：Russia is successful in the management of oil and gas production and in the great achievement in “fiscal management” and is not quite successful in the structural reform, including banking reform and deregulation.
可是很多同學給出了以下答案： 
1) The Russian economical situation is proved more by oil rather than government measures.
2) Russia doesn’t depend on reform to be prosperous but depending on their oil and gas selling plan. 
3) It’s not truly reform of the Russian economy but the use of oil, which attract the foreign investment. 
4) Because the most profit made by Russia is coming from oil, but not to reform. 
同學的理解不能完全叫做錯誤，偏差更為合適，在這里，得低分的關鍵在于沒有解釋清楚reform的含義，應該是structural reform，是改革structural issue such as banking reform and deregulation方面的，泛泛地理解成改革是不對的。 
甚至有些同學對story這個詞不解,回答成。
5). He means that there was no reform, the Russia government made it peacefully just like a story. 
單詞的理解能力差導致讀題錯誤和文章理解錯誤，讀不出弦外之音
這里有幾個顯著的例子
第一個是row. 出現在問題中。What is the “cash for degree courses” row mentioned in the passage?
row 是高口閱讀中經常出現的一個單詞，曾經出現在surrogate mother 一篇中出現過，”there was a lengthy e-mail row between the two sides” “row”在高口中出現，大多是爭論，爭執的意思。
在這里“cash for degree courses” row這里的“cash for degree courses” row 是指33所和BELLEYS有關系的學校陷入了糾紛和爭論中。從學生的回答看來，很多同學顯然是不明白row的意思。 
第二個是sink, nuclear waste 
文章中的原話是這樣: The year was 1998, Russia had defaulted on $40 billion in domestic debt, and foreign investors who are heavy buyers of those bonds were licking their wounds. An angry banker declared that Westerners would “eat nuclear waste” before sinking money into Russia again. 
這里是說98年俄國經濟狀況差，往那里投錢的投資者都倍受其害（licking their wounds），所以在這里作者采用了形象的寫作手法。一個生氣的銀行家說誰在往俄國“扔”（sink）錢，就讓他吃“核廢料”。這是專欄作家幽默的寫法。
可是學生們偏偏就那么不解風情。
在回答Give a brief introduction of Russia’s economy over the past years. 的問題時，有些同學答成了。
Russia’s economy is not very good over the past years, but they have nuclear waste which can exchange money with the western countries. 這位同學居然理解成了俄國有很多核廢料，可以拿來換錢。
還有另外一問：Why do western investors change their attitude toward Russia within a period of six years? 本應回答為俄國經濟狀況改善，已經成為一個reliable borrower
學生答曰：Because Russia government begin to allow westerners to sink money in Russia without “eat nuclear waste”.
我哭笑不得。 
第三處是一個非常簡單的詞組，出現在一道問題中 Give a brief introduction of Russia’s economy over the past years. 
這句話對同學來說沒有任何的生詞，可偏偏在簡單的詞上出了錯。”Over the pest years”指前幾年，詞典上對”past”的解釋是“剛過去的剛過去或剛消逝的”。
 文章中，六年前俄國經濟狀況很差，可是近幾年由于石油出口發生很大的變化。所以根據分析，這里”Over the pest years”應當回答俄國經濟恢復后的情況。可是有近80%的同學回答這個問題時都做了個對比，說俄國六年前怎樣，六年后怎樣。結果失掉了半數的分數。

針對前面諸多的問題，給出幾個簡單的對策和針對性的建議吧。
1． 無論時間有多么緊，永遠不要留空。
由于高級口譯閱讀題目難度較大，得分普遍偏低，經常會出現慘不忍睹的現象。所以很多老師這時候都會大發慈悲之心。慈悲也可以，給個理由先，有大約10%-20%的同學最后三道題都是空白，可惜啊。所以我的建議是無論有多緊，不要留空，而且答案盡量保持在三行以上（偶曾聽旁邊一位老先生談自己的閱卷標準，開玩笑說：寫一行給一分，寫兩行給兩分，三行給三分，私下說）這個時候字體整體漂亮也很沾光。
2． 不要主觀臆斷，學會在上下文中找答案
外國人寫文章的特點是，信息中會有很多的解釋和重復。如果你看到引入了一個新的達和概念，別害怕，下面準有解釋。體現在問答的闡述類題目就非常明顯。這次的9和10兩道題都是需要闡釋比較難理解的兩句話，其實答案非常簡單，因為解釋就在緊接這句話的上下文中。可是學生的答案五花八門，繞了大彎子去說，結果費力不討好。
  關于這點，我的另外一個建議是，如果文章中有現成的答案，盡量不要費力自己去說。
關于這點我們以前似乎都聽到過什么類似“照抄會扣分”之類的話。原來命題者的本意應該是這樣的，這樣也符合考試的規則。可是根據這次的閱卷經驗，似乎并沒有這樣的扣分說法。閱卷老師手中會給一些答題的關鍵點，閱卷時踩點給分。所以老師根本沒有時間去看你是否抄原文。我個人以為得分的關鍵在于你的答案和閱卷老師手中的答案有多大程度的相合。因為很多閱卷老師根本不會去看原文，或去分析你的答案，而是根據自己的印象和答案中的點踩點給分。在這種情況下，用自己的話去說，或靠自己的理解paraphrase往往還會失分，原因很簡單：你的答案對于閱卷老師來說乍一看來很陌生。在時間很短的情況下，陌生就意味著失分。
3. 以上都是“術”了。其實真正想做好閱讀題目，還是要把握高口文章的結構特點，寫作特點和用詞特點，特別要加強詞匯的學習，尤其是一些重點詞匯特殊意義的學習。
 相對于蠅營狗茍的鉆營，我還是更相信那句話“大道無術”。成功來源于真正的勤奮，來源于深刻的思考，來源于對英語強烈的興趣，那是一片真正的海闊天空。

譯路通武漢翻譯公司整理

2012.6.6